Documentário sobre escravidão da UFF mapeia raízes das desigualdades no Brasil e em quatro países

Um documentário sobre escravidão, atualmente em fase de pré-produção na Universidade Federal Fluminense (UFF), propõe conectar passado e presente para demonstrar de que maneira as estruturas criadas durante o tráfico atlântico de africanos continuam a definir relações sociais, econômicas e políticas no Brasil contemporâneo. O longa integra um consórcio acadêmico internacional financiado pelo governo britânico e reúne equipes do Brasil, Inglaterra, Gana e Dominica, que desenvolverão filmes independentes porém interligados.

Documentário sobre escravidão nasce de pesquisa internacional

O ponto de partida da iniciativa é um amplo estudo sobre reparações históricas conduzido por universidades de diferentes continentes. A University of Bristol, instituição inglesa com tradição em pesquisas sobre colonialismo, coordena a frente de financiamento externo. No Brasil, o núcleo principal está sediado na UFF, onde a historiadora Ynaê Lopes dos Santos, docente do Departamento de História, responde pelo roteiro, pela produção executiva local e pela articulação científica entre as equipes. Segundo o projeto, cada país participante filmará sua própria narrativa, mas todos compartilharão fontes, metodologias e conclusões para compor um mosaico transnacional dos legados escravistas.

A participação ganense, com unidades universitárias de Acra e de Cape Coast, contribui com a perspectiva dos portos africanos de embarque, enquanto pesquisadores da Dominica lançam luz sobre a experiência de uma ex-colônia caribenha que enfrentou ciclos sucessivos de monocultura escravocrata. O Reino Unido, por meio de Bristol, reflete tanto o papel de maior traficante de africanos escravizados no século XVIII quanto o protagonismo inicial no movimento abolicionista do século XIX. Esse desenho multinacional embasa a proposta de comparar políticas de reparação, sucessos e lacunas, sempre sob a premissa de que o sistema escravista foi uma engrenagem global.

Pequena África e Cais do Valongo: eixo brasileiro do documentário sobre escravidão

No recorte nacional, a narrativa concentra-se na região conhecida como Pequena África, na zona portuária do Rio de Janeiro. O Cais do Valongo, reconhecido pela UNESCO como o maior ponto de desembarque de africanos escravizados nas Américas, assume papel central. Vestígios arqueológicos, registros alfandegários e memórias orais apresentam subsídios para demonstrar quantas rotinas urbanas ainda se organizam em torno de hierarquias raciais estabelecidas durante o período escravista.

A escolha do território não se apoia apenas na relevância histórica. A Pequena África abriga coletivos culturais, associações de moradores e grupos religiosos que, ao longo do século XX e início do XXI, reivindicaram reconhecimento institucional, proteção patrimonial e políticas de reparação. Ao filmar essas lutas contemporâneas, a produção pretende mostrar como comunidades negras articulam projetos de futuro ancorados na memória de seus ancestrais.

Instituto Pretos Novos e Cultne reforçam a memória viva

Duas entidades brasileiras assumem funções estratégicas. O Instituto Pretos Novos, criado na década de 1990 pela família Guimarães para preservar ossadas de africanos localizadas durante reformas imobiliárias, fornece acesso a achados arqueológicos, acervos documentais e roteiros de visitação. Já a Cultne, maior plataforma de preservação audiovisual da cultura negra na América Latina, cede material de arquivo e consultoria sobre linguagem comunitária.

A presença dessas organizações amplia o repertório de fontes primárias, permitindo que o roteiro valorize o protagonismo de lideranças negras, moradores e pesquisadores engajados na defesa do patrimônio afro-brasileiro. Para a equipe, o objetivo é evitar narrativas distanciadas e priorizar depoimentos de quem vivencia, ainda hoje, os efeitos da escravidão na distribuição de oportunidades, na ocupação do espaço urbano e no acesso a direitos.

Metodologia: transformar pesquisa acadêmica em linguagem acessível

Além do longa-metragem, o projeto prevê a criação de vídeos curtos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e às leis que regulamentam o ensino de história e cultura afro-brasileira em sala de aula. Esse material, destinado a professores do ensino fundamental e médio, terá licença aberta para circulação em plataformas digitais. A estrutura pedagógica usará linguagem simples, ilustrações e mapas interativos para explicar conceitos como racismo estrutural, rotas atlânticas do tráfico e políticas de reparação.

Do ponto de vista cinematográfico, a obra combinará entrevistas, registros de manifestações culturais, imagens de arquivos internacionais e reconstituições com animação gráfica. O desafio assumido publicamente pela direção é conciliar rigor historiográfico com recursos narrativos capazes de engajar públicos que não acompanham o debate acadêmico. Para isso, serão empregados consultores em acessibilidade comunicacional a fim de garantir legendas, interpretação em Libras e descrição de imagens.

Reparações históricas: fio condutor do documentário sobre escravidão

O conceito de reparação, explorado de forma comparada entre os quatro países, estrutura o “porquê” do documentário. Na perspectiva brasileira, os realizadores pretendem evidenciar indicadores que demonstram continuidade de desigualdades raciais desde 1888, ano da abolição formal da escravidão. Entre esses indicadores, destacam-se disparidades de renda, escolaridade, ocupação de cargos de liderança e acesso a políticas de habitação.

No Reino Unido, a discussão envolve demandas por reconhecimento e compensação a antigos territórios coloniais, incluindo fundos para desenvolvimento social e cultural. Em Gana, aparecem iniciativas de turismo de retorno da diáspora e programas de cooperação com universidades afro-estadunidenses. Na Dominica, o diálogo sobre reparações passa por reivindicações à antiga metrópole e por programas de valorização do créole e das tradições quilombolas locais.

Agenda de produção e próximos passos até 2027

A fase de pesquisa de campo e captação de depoimentos começou em 2023 e deverá avançar até o primeiro semestre de 2025. A montagem preliminar está prevista para meados de 2026, quando as diferentes equipes trocarão materiais brutos para assegurar coerência transnacional. A finalização, que inclui trilha sonora original e pós-produção de cor, deverá ser concluída até o fim de 2027.

Durante esse prazo, os produtores avaliam a possibilidade de expandir o material para uma série documental. A decisão dependerá da densidade das entrevistas e da quantidade de registros obtidos nos quatro países parceiros. Caso o formato seriado se confirme, os episódios adicionais serão lançados após a estreia do longa, mantendo a mesma linha editorial.

O cronograma também contempla exibições-piloto em escolas públicas localizadas na Pequena África, na periferia de Accra, em comunidades rurais da Dominica e em centros culturais de Bristol. Essas sessões-teste servirão para medir compreensão, impacto pedagógico e adequação cultural das mensagens antes do corte final.

Com essa estratégia, o documentário sobre escravidão da UFF consolida-se como peça central de um esforço internacional para traduzir, em linguagem audiovisual, a continuidade histórica do racismo e o debate contemporâneo sobre reparações. A conclusão do filme permanece programada para o último trimestre de 2027, data que marcará o início de sua circulação em festivais, salas de cinema e plataformas de streaming educativo.